仮想的有能感からみた高校生のいじめ

山本 将士

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タイトル(英)	It bullies the High School Student Who attended from the Assumed-competence
アイテムタイプ	紀要論文2 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	仮想的有能感, 自尊感情, いじめ
タイトルヨミ	カソウテキユウノウカンカラミタコウコウセイノイジメ
著者	山本将士
著者別名	Yamamoto Masashi
著者所属	名古屋市立大学大学院人間文化研究科
抄録	本研究では、いじめの規定因として他者軽視に基づく仮想的有能感に注目し、検討することを目的とした。2007年1月中旬に、被験者である高校2年生453名(男子243名、女子210名)に対して(1)他者軽視、(2)自尊感情、(3)過去半年間のいじめの経験、(4)過去のいじめ経験、の尺度で調査を実施した。その結果、自尊感情が高く仮想的有能感も高い「全能型」の生徒は、他の有能感タイプよりも過去半年間のいじめ(加害)の生起が多かった。また、自尊感情が低く仮想的有能感が高い「仮想型」の生徒は、他の有能感タイプよりも過去半年間のいじめ(被害)の生起が多いことも示された。さらに、「全能型」の生徒は、他の有能感タイプよりも過去のいじめ(加害)の生起が多く、「仮想型」の生徒は、他の有能感タイプよりも過去のいじめ(被害)の生起が多いことが示された。自尊感情と仮想的有能感がともに低い「萎縮型」は、間接的いじめに限り被害者になりやすいことが確認された。
雑誌名	人間文化研究
巻	8
ページ	191 - 205
発行年	2007-12-23
ISSN	13480308
書誌レコードID	AA11807171
フォーマット	application/pdf
著者版フラグ	author

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