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アイテム
台湾の国民小中学「総合活動」における道徳教育
https://ncu.repo.nii.ac.jp/records/3138
https://ncu.repo.nii.ac.jp/records/31381d5abb92-2389-4ec9-a8dc-a5467668f11f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文2 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2022-03-29 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 台湾の国民小中学「総合活動」における道徳教育 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Moral education in "Comprehensive activities" of elementary and junior high schools in Taiwan | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 台湾 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 道徳教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 総合活動 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 十二年国民基本教育課程綱要 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
| 著者 |
山田, 美香
× 山田, 美香
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| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 本研究は、台湾の「国民中小学九年一貫課程綱要総合活動学習領域」(2008)、「十二年国民基本教育課程綱要国民中小学暨普通型高級中等学校 総合活動領域」(2018)における「総合活動」について、道徳教育の視点によって捉え直したものである。「総合活動」の教科書・授業準備書からどのような目的・内容によって道徳教育が行われているのかを論じた。台湾では、日本の「特別の教科 道徳」に相当する科目がないため、道徳教育の在り方は多様である。台湾の場合、「総合活動」でも道徳性が学ばれ、それぞれの主題の問題を解決するために必要な能力を身につける。しかし「道徳的価値」を学ぶことより、現在の自分の状況を捉え将来に向かって何をしていきたいのか、そのために活動を通して必要なことを学ぶ。この点が、台湾独自の「総合活動」における道徳教育だと言える。 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 人間文化研究 en : Studies in Humanities and Cultures 巻 37, p. 157-173, 発行日 2022-01-31 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 13480308 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA11807171 | |||||||||||