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【翻訳】ジョン・ハッティ（John Hattie）の独訳版｢可視化された学習｣ 解題 : ドイツ語翻訳版を通したハッティの実証的研究に関する考察
https://ncu.repo.nii.ac.jp/records/1030
https://ncu.repo.nii.ac.jp/records/1030914f89f7-2389-4767-be12-5c1e0200989b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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B422-20150330-59 (576.9 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文2 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-04-14 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 【翻訳】ジョン・ハッティ（John Hattie）の独訳版｢可視化された学習｣ 解題 : ドイツ語翻訳版を通したハッティの実証的研究に関する考察 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Lernen sichtbar machen : Zur deutschsprachigen Ausgabe von „Visible Learning“ | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ジョン・ハッティ | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 可視化された学習（Visible Learning） | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | メタ分析 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | エビデンス・ベース | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 効果をもたらす学習要因 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| タイトルヨミ | ||||||||||
| その他のタイトル | ジョン・ハッティ（John Hattie）ノ ドクヤクバン「カシカ サレタ ガクシュウ」カイダイ : ドイツゴ ホンヤクバン オ トオシタ ハッティ ノ ジッショウテキ ケンキュウ ニ カンスル コウサツ | |||||||||
| 著者 |
原田, 信之
× 原田, 信之
× 宇都宮, 明子
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| 書誌情報 |
人間文化研究 巻 23, p. 59-78, 発行日 2015-03-30 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13480308 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11807171 | |||||||||
