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アイテム
幼児の造形表現行為の変容過程に関する実践的研究 : 3歳児の「貼る」「切る」に着目して
https://ncu.repo.nii.ac.jp/records/1899
https://ncu.repo.nii.ac.jp/records/18992295aecc-8d62-45d3-9bf5-5b17d8afae33
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文2 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2017-08-25 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 幼児の造形表現行為の変容過程に関する実践的研究 : 3歳児の「貼る」「切る」に着目して | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | A practical investigation into the learning developmental process of Preschoolers' Artistic Expressions by focusing on "cut and paste" of 3 years old child | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 造形表現行為 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 領域「表現」 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 3歳児 | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| タイトルヨミ | ||||||||||||||
| その他のタイトル | ヨウジ ノ ゾウケイ ヒョウゲン コウイ ノ ヘンヨウ カテイ ニ カンスル ジッセンテキ ケンキュウ : 3サイジ ノ「ハル」「キル」ニ チャクモクシテ | |||||||||||||
| 著者 |
上田, 敏丈
× 上田, 敏丈
× 川喜田, 奈保
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| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | 本研究は、幼児の造形表現活動を支える力としての「貼る」「切る」という2つに着目をし、どのような活動で、この造形表現行為を行い、そこにどのような意味があるのかを捉えつつ、その変容プロセスを明らかにしていくことが目的である。A県T市のT園の3 歳児の1 年間の活動を記録した。その結果、造形表現としての出席カード作りの活動をきっかけに、主体的な活動の中で「切る」「貼る」の造形表現行為が展開し、変容するプロセスが明らかになった。 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
人間文化研究 en : Studies in Humanities and Cultures 巻 28, p. 155-169, 発行日 2017-07-20 |
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| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 13480308 | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA11807171 | |||||||||||||
| 論文ID(NAID) | ||||||||||||||
| 関連タイプ | isVersionOf | |||||||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||||||
| 関連識別子 | 40021272210 | |||||||||||||