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  1. 研究紀要
  2. 芸術工学への誘い
  3. vol.23
  4. 芸術工学への誘い2018

教養教育「地域連携参加型学習」報告 名古屋は外国人にとって優しいまち?

https://ncu.repo.nii.ac.jp/records/2312
https://ncu.repo.nii.ac.jp/records/2312
f3a0c7b1-1372-4e1c-bf57-828fa7baeb44
名前 / ファイル ライセンス アクション
B71-20190331-17.pdf B71-20190331-17 (820.2 kB)
アイテムタイプ 紀要論文2 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2019-04-04
タイトル
タイトル 教養教育「地域連携参加型学習」報告 名古屋は外国人にとって優しいまち?
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 地域連携
キーワード
主題Scheme Other
主題 参加型学習
キーワード
主題Scheme Other
主題 まちなかでの学び
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
タイトルヨミ
その他のタイトル キョウヨウ キョウイク チイキ レンケイ サンカガタ ガクシュウ ホウコク ナゴヤ ハ ガクコクジン ニ トッテ ヤサシイ マチ ?
著者 水野, みか子

× 水野, みか子

en Mizuno, Mikako

ja 水野, みか子


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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本稿は、 2018 年度に教養教育「地域連携参加型学習」で行ったグループ学習のうち、芸術工学研究科の教員が携わった課題「名古屋は外国人にとって優しいまち?」について、実施スケジュール、連携組織との関わり、受講生による気づき・発見を中心に報告する。
書誌情報 芸術工学への誘い
en : Bulletin Graduate School of Design & Architecture Nagoya City University

巻 23, p. 17-19, 発行日 2019-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 21850429
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12046070
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Ver.1 2023-05-15 13:44:47.534224
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