| アイテムタイプ |
紀要論文2 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2022-03-29 |
| タイトル |
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タイトル |
2021年度グレイト・スキップ・チャレンジ実践報告 : 遊びにおける非認知能力の育ちに着目して |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Practical Report of Great Skip Challenge in 2021 : Focus on Development of Non Cognitive Skills in Play |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
非認知能力 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
高大連携 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
幼児期の遊び |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 著者 |
上田, 敏丈
瀬古, 杏南
伊藤, 羽奈
山中, 望叶
吉岡, 真優
外山, 莉彩
桐谷, 知里
滝, 梨月
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| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
本稿は、2021年度に名古屋市立大学の高大連携事業として行われたグレイト・スキップ・チャレンジの中から、「子どもにとって遊びとは？―非認知能力を高める保育」の講座についての実践報告である。参加者は、名古屋市立の高等学校から６名であり、補助として本学大学院生が１名であった。2021年8月23日に講義が、24日に観察が行われた。高校生は、観察の中で幼児期の遊びから非認知能力の育ちを読み取り、一定の成果があった。 |
| 書誌情報 |
ja : 人間文化研究
en : Studies in Humanities and Cultures
巻 37,
p. 175-185,
発行日 2022-01-31
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
PISSN |
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収録物識別子 |
13480308 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11807171 |
B422-20220131-175 (1.7 MB)
